Педагог - дефектолог Зыкова Светлана Петровна

Педагог высшей  квалификационной категории

Горжусь профессией своей. За то, что душу человека согреваю, За то, что я могу понять детей. И детство вместе с ними проживаю. Пусть отступают все сомненья прочь, Уходят пусть тревога и забота. Кусочек сердца людям отдавать, Такая у психолога работа!

Персональный сайт Персональный сайт

Здравствуйте, дорогие друзья!

Рада приветствовать Вас на моей страничке

Моя страничка в первую очередь адресована тем, кто заинтересован в гармоничном всестороннем развитии своего ребенка.

Здесь вы сможете найти интересную информацию о направлениях  работы педагога - психолога в детском саду, об особенностях психического развития детей дошкольного возраста и рекомендации на устранение наиболее типичных ошибок воспитания ребенка.

Мое психологическое  кредо:

«Педагог-психолог – это не должность, это состояние души. Ребенку нужно отдавать не только некую сумму знаний, но и частичку своей души. Каждый ребенок в праве рассчитывать на внимание заботу и любовь».

Мои психологические принципы:

Не  навредить.  Необходимо организовать свою  работу так, чтобы не нанести ущерба здоровью детей, педагогов и родителей. 

Ребенок  уникален. Прими его таким, каков он есть, со всеми его чувствами и эмоциями.

Протяни  руку  помощи! Не бывает плохих людей, бывают люди, нуждающиеся в помощи.

Мой  девиз: СООТВЕТСТВОВАТЬ!

Соответствовать ожиданиям людей, с которыми я работаю, требованиям времени, статусу нашей нелегкой профессии.

Немного о себе:

 Образования: Высшее

1. Образовательное учреждение   Магнитогорский педагогический институт

·        Специальность   «Педагогика и психология дошкольная»

2. Образовательное     учреждение Челябинский государственный университет

·        Специальность  «Государственное и  муниципальное управление»

Уровень квалификации   высшая квалификационная категория

Прохождение курсов повышения квалификации 

·        ГБОУ ДПО ЧИППКРО  2013г Тема: « Коррекционное обучение и воспитание детей  с ОВЗ» 

·        ГБОУ ДПО ЧИДПОПР 2012 г Тема: « Основная общеобразовательная программа дошкольного образовательного учреждения »

·        2007 г   Тема:  «Информационно – коммуникационные технологии в деятельности учителя – предметника» 

·        ИДПОПР – 2003г Тема: «Психологическое обеспечение развитие детей в дошкольном образовательном учреждении»-  

 Поощрения и  награды    Почетная грамота  администрации города Троицка  «За высокий творческий  потенциал, новые подходы в работе с детьми дошкольного возраста в условиях обновления дошкольного образования

 Наиболее значимые достижения в профессиональной деятельности

   Наиболее значимые достижения в профессиональной деятельности

   Были разработаны и проведены: городской семинар- практикум с элементами тренинга «Скоро в школу»,  городской  семинар – игротренинг для воспитателей подготовительных групп «Организация работы педагогов по развитию познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста посредством различных игр  и упражнений», городской семинар – практикум с элементами тренинга по техникам установления позитивных отношений с родителями воспитанников.  Приняла  участие  в Веб – семинаре по теме: «Содержание коррекционной работы в дошкольном образовательном учреждении», организованной сетевой  школой методистов г. Кирова на портале http:\\netedu.ru\\.

       Создала  персональный сайт  в социальной сети работников образования,   на котором разместила опыт работы   и свое электронное портфолио ,  Web -адрес сайта:  http:// nsportal.ru/ svetlana – petrovna – zykova

      Имею электронные  публикации в социальной сети работников образования:

-  2012 г -  статья «Организация и руководство игровой деятельностью дошкольников. Сюжетно – ролевая игра», Web -адрес публикации http:// nsportal/ru / node/249986

    - 2013 г -  учебно-методический материал «Коррекционно – развивающие занятия по развитию психических процессов с детьми старшего дошкольного возраста. Тема «Развитие слуховой памяти», Web -адрес публикации http:// nsportal/ru / node/493755

    -  учебно – методический материал  семинара – практикума для педагогов с элементами тренинга «Скоро в школу», Web -адрес публикации http:// nsportal/ru / node/521226

- 2014г – учебно – методический материал «План работы педагога – психолога с педагогами ДОУ»

- учебно – методический материал психокоррекционное занятие с детьми старшего дошкольного возраста. Тема: «Я тебя понимаю», «Эти разные, разные люди».

       Создала  персональный сайт на  международном образовательном портале МААМ.РУ, на котором разместила опыт работы   и свое электронное портфолио.

      Имею электронные  публикации на МААМ: Конспект коррекционно — развивающего занятия в старшей группе Тема: Обучение элементам техники выразительных движений.      Имею печатные  публикации:

     2011г. - в Юбилейном сборнике статей учителей – логопедов дошкольных образовательных учреждений города Троицка опубликована статья  «Организация психолого-логопедической службы в ДОУ»

 -  2013 г на  Форуме  «Фестиваль педагогических идей» -  конспект НОД. Тема: «Развитие психических процессов», семинар – практикум  для родителей «Психологическая готовность к школе», получила Диплом за представление педагогического опыта на Всероссийском фестивале «Открытый урок». Издательский дом «Первое сентября» 2012\2013г.

- 2013г   приняла участие в областной  научно- практической конференцию по теме «Современные образовательные технологии в профессиональной подготовке педагога как объективная потребность» на базе ГБОУ СПО (ССУЗ)» Троицкий педагогический колледж

- В 2014 г. опубликовала в сборнике материалов 2 Всероссийской заочной научно-практической конференции «Инновационные подходы к организации здоровьесберегающего пространства ОУ» статью «Здоровьесбегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста».

Цель моей работы в образовательном учреждении – способствовать  благоприятному психологическому климату в ДОУ, сохранение психологического здоровья  педагогов и детей. В рамках поставленных задач  я занимаюсь психологическим сопровождением воспитательно - образовательного процесса, поддержкой в решении  возникающих проблем, связанных с воспитанием, развитием, общением, которое включает  в себя работу со всеми участниками образовательного процесса: это родители, дети, педагоги, администрация  ДОУ. 

Осуществляю работу по следующим направлениям деятельности:

1. Психологическое просвещение (повышение  психологической культуры педагогов и родителей,  формирование  потребности в психологических знаниях, желание их использовать  в интересах ребёнка и собственного развития, обеспечение  информацией  по психологическим проблемам).

2.Психологическая профилактика (целенаправленная систематическая работа по предупреждению возможного неблагополучия в психическом и личностном развитии детей, работа по созданию  благоприятного эмоционально – психологического  климата). 

3.Психологическая диагностика (получение своевременной информации об индивидуально - психологических особенностях детей, соответствии развития возрастным нормам, динамике процесса развития, выявлении возможностей, способностей и склонностей детей, определении  причин нарушений в обучении, поведении и развитии дошкольников).

4.  Психологическая коррекция (работа с детьми, отнесёнными к категории «группы риска», направленная на специфическую помощь  этим детям).

5. Психологическое консультирование (консультационная работа с родителями и педагогами по вопросам развития и воспитания детей дошкольного возраста, оказание конкретной помощи  в анализе и решении психологических проблем, связанных с собственными особенностями, взаимоотношениями  в семье и т.д.).