Создание мини-музея в детском саду  на сегодняшний день очень актуально. Это связано с тем, что мы живем в регионе, удаленном от культурных центров, где размещено большее количество музеев.

   Конечно, в условиях детского сада невозможно создать экспозиции, соответствующие требованиям музейного дела. Поэтому мы назвали их «мини-музеями». Это название в нашем случае отражает и возраст детей, для которых они предназначены, и размеры экспозиции, и определенную ограниченность тематики.

         Важная особенность мини музея в том, что в его создание принимают  участие в дети и родители. Дошкольники чувствуют свою причастность к мини-музею: они участвуют в обсуждении его тематики, приносят из дома экспонаты. В настоящих музеях трогать ничего нельзя, а вот в мини-музеях не только можно, но и нужно! Их можно посещать каждый день, самому менять, переставлять экспонаты, брать их в руки и рассматривать.

         В обычном музее ребенок — лишь пассивный созерцатель, а здесь он — соавтор, творец экспозиции. Причем не только он сам, но и родители. Каждый мини-музей — результат общения, совместной работы воспитателя, детей и их семей.

Молчаливые предметы в мини-музее начинают неторопливый «разговор», в ходе которого дети делают для себя неожиданные открытия. Оказывается, обычные предметы: чашка, часы, колокольчик… умеют «говорить» и могут рассказать о себе много интересного, о людях, событиях своего времени. Надо только уметь прислушаться, всмотреться, услышать и понять их «тихую жизнь».

Темы выставок в музее меняются каждые две недели, что вызывает дополнительный интерес детей.

Первая тема нашей выставки "ЧАСЫ"

Огромная благодарность родителям принявшим участие в создание этой выставки! 

 Надеемся на дальнейшее сотрудничество